说到传统教育,大家马上会想到课堂上老师讲,学生被动接受的模式。但是,随着时代的变迁,“教育”也在不知不觉中发生了质的改变,一些新型老师也涌入了传统的教师队伍。有趣的是,这些新型老师的年纪和学生差不多,而且他们教给学生的不再是枯燥的知识点。这种“同龄教同龄人”的新型教育模式被称为“朋辈教育”,那么,这些非典型的老师们是如何教导自己的学生的呢?来看一个真实的案例。

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南半球有这么一个神奇公司,就是用到了这种“朋辈教育”,给青少年的孩子们建立了一个积极健康又高大上的社交圈,通过让他们广交来自世界各地顶级名校的同龄朋友,影响这些青少年的人生观、价值观;通过这些“学神”同龄人的眼睛去开拓青少年的眼界,让他们提前预知进入牛校后的生活方式。不仅如此,“学神”朋友还会给这些师弟师妹们传授自己当年实战总结出的学习经验,甚至会在青少年遇到各种生活困扰的时候,他们还会给予自己的一些建议。更有意思的的,他们还会和青少年们“吐槽”自己的教授,比如哈佛哪个教授比较严厉,是“ 折王”,哪个教授是小可爱,哪个教授最爱唠叨,哪个教授惜字如金……因为和学霸聊天聊的多,从而产生好好努力杀入名校渴望。大部分青少年们在加入这个名校牛人社交圈后,生活态度都产生了积极的转变,让家长们欣喜不已。

来自新西兰的华裔女孩Nancy Yuan就是通过这个公司的“朋辈教育”走进了美国名校,并且还获得了去联合国工作的机会。Nancy是个活泼开朗的二代移民小姑娘,虽然在学习、运动上都是一把好手,性格也阳光讨喜,但却没有想过有朝一日去顶级大学上学。一个偶然的机会,Nancy结识了来自这个公司的同龄人⸺ 在哈佛大学读书的Jamie Beaton。(Jamie Beaton人称“新西兰第一学霸”,高中毕业时他被哈佛、剑桥、斯坦福、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚、宾州、杜克等全球25所顶尖大学同时录取;考取价值40万美金的Robertson奖学金,最后却放弃而选择哈佛;高中10门剑桥A-Level课程8门A+、2门A;SAT获得5个满分;9个NZQA奖学金得主……)。

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通过Jamie, Nancy了解到世界顶尖名校的独特吸引力。在那里,可以看到全世界最优秀的人,和他们交朋友,开阔眼界,拓展思维方式;在那里,充满了机会与机遇,她在新西兰想都不敢想的世界著名公司, 都会去那里邀请学生到公司去实习……在她远赴美国参加了在哈佛大学举办的模拟联合国后,更是坚定了自己将来也要读名校的决心。
然而,想申请美国名校是一件很困难、很复杂的事。SAT 怎么考?文书怎么写?申请表怎么填?Nancy完全不知道从何下手,于是,她又联系了Jamie。通过这位前辈的帮助,Nancy又结识了一位来自Swarthmore College(史瓦兹摩尔学院)的同龄人朋友,给她讲自己在SAT考试的技巧,还帮她一一击破申请要点。在这个同龄朋友的帮助下,Nancy做了充分准备,顺利申请到了著名的Swarthmore College,和一路帮助她的同龄朋友成了校友。

进入大学的Nancy,在学校诸多的申请者中脱颖而出,斩获了学校的“Lang Opportunity Scholarship”项目,获得了三万美金的资金。今年1月,Nancy携带这个研究项目,正式成为联合国儿童和青年组织(UN Major Group for Children and Youth)人道主义事务工作小组的协调员。此外,Nancy作为优秀生还获得明年去牛津大学交换学习的机会。一个本没有远大志向的新西兰小姑娘从此踏上了开了挂的人生。不得不说同龄人影响力的厉害。

看,优秀同龄人对孩子的影响力有多大?Nancy Yuan用自己的经历证明了“朋辈教育”的独特魅力:比起传统的老师,“朋辈”的劝导更容易被孩子们接受;比起纸上谈兵的经验,“朋辈”分享的资讯往往是更前瞻的、更实用、更准确。“朋辈”老师更像是一个优秀的哥哥或姐姐,他们给予学弟学妹们的不仅仅是学习上的技巧,更多的是生活的经验、优质的人脉平台以及前沿的各种机会。他们提炼了自己成功的经验、失败的教训并且毫无保留地分享给这些弟弟妹妹们,引导他们优化自己的人生之路。

与其苦口婆心地劝导孩子,不如给他找一个朋辈榜样。要知道,来自同龄人的榜样力量,是家长或者传统教育难以替代的!“朋辈”老师,或许会成为未来教育界不可缺少的一个重要因素了。

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